En las escuelas siempre nos proponemos muchas cosas. Una de ellas es seguir pensando y construyendo nuestra identidad, el quiénes somos. No es fácil con tanta variedad de personas, sus costumbres, sus modos de vincularse, sus valores, sus dolores. En la Escuela República Italiana asumimos ese lindo desafío. Y estamos en marcha, atravesando incluso aquellas dificultades que surgen cuando se encara semejante tarea. Porque la identidad no se impone sino que se acuerda en el presente, siguiendo la manera de quienes estuvieron antes que nosotros y encaminándose hacia un lugar: que nuestras alumnas y alumnos tengan herramientas para generar aprendizajes y dispongan para su vida lo que les sirva y lo que no de lo vivido en la escuela.
Como somos parte de un colectivo, es que desde el Blog, comenzamos el juego "Reconocer lugares secretos de la escuela" Mirar, descubrir, sorprenderse son las acciones y emociones que buscamos. Para seguir pensándonos a nosotros y también reconocer los lugares que habitamos.
En el primer juego se destacaron por sus respuestas Kiara de 4°, Tiziano C. de 5°, Amy de 4°, Emily de 3°, Sofía de 6° y Ciro de 3°.
En la primera foto vemos el patio de la escuela desde la mitad hacia el fondo. Atrás a la derecha, donde ahora está el Cuartito de Educación Física (que fue el foco de las miradas en nuestro primer juego de Lugares Secretos) había un cantero con plantas. Pero no es lo único que cambió en el lugar. ¿Se animan a contarnos a través de la pestaña de Comentarios, qué cosas distintas descubren? La foto está tomada aproximadamente a finales de la década de 1960.
En la siguiente foto tomada cerca de 1980 ya se puede ver el Cuartito. Hay cosas que aún perduran y otras que no. ¿Te diste cuenta?
Reconocer(se) en este palinsesto de historias seguramente nos hará aceptarnos, querernos y movilizarnos para sentirnos mejor.